Python编程:查找最后一个接收气球的孩子的起始索引?

Python编程:查找最后一个接收气球的孩子的起始索引?

在一个游戏中,有一堆孩子围成一圈,老师打算给他们分发气球,规则如下:首先,老师会给第一个孩子一个气球,然后第一个孩子将气球经过固定步长传递给右侧的孩子,依次类推,直到最后一个孩子。然后老师会再次给第一个孩子一个气球,重复以上步骤,直到气球都被分配完毕。现在,老师想知道,在最后一个接收气球的孩子分配完气球后,他的起始位置在原有的队列中的索引值是多少。

方法一:模拟分配过程

假设有n个孩子,那么我们可以用一个列表来模拟分配的过程,代码如下:

def find_start_index(n, step):
    children = [0] * n  # 初始化每个孩子都没有气球
    index = 0  # 当前移动气球的孩子的索引
    for i in range(n):
        if i == n - 1:  # 最后一个气球被分配完毕
            return index
        children[index] += 1  # 当前孩子接收一个气球
        if children[index] % 2 == 0:  # 当前孩子有偶数个气球
            index = (index - step) % n  # 向左移动step步
        else:  # 当前孩子有奇数个气球
            index = (index + step) % n  # 向右移动step步

接下来,我们可以测试以下代码:

print(find_start_index(10, 3))  # 输出结果为7

方法二:公式推导

在上面的例子中,我们模拟了分配的过程,找到了最后一个接收气球孩子的起始位置。但是,我们是否可以通过公式推导来找到这个位置呢?

我们假设,在第k轮分配后,第i个孩子接收到的气球数为f_k(i)。根据题意,第k轮分配后,第n个孩子接收到的气球数为1,显然,第k+1轮分配开始时,第1个孩子接收到的气球数为1,即f_{k+1}(1)=1。我们可以逐步推导出f_{k+1}(2)

  • 如果k+1是偶数,那么在第k+1轮分配中,第2个孩子肯定接收到了气球,且它的气球来自于f_k(4),而f_k(4)表示第k轮分配后,第4个孩子所接收到的气球数,它们存在以下关系:

f_{k+1}(2)=f_k(4)+1

使用类似的方法,可以逐步推导出:

\begin{aligned}
f_{k+1}(3)&=f_k(5)+1 \\
&{\dots} \\
f_{k+1}(n)&=f_k(2)+1
\end{aligned}

  • 如果k+1是奇数,那么在第k+1轮分配中,第2个孩子肯定没有接收到气球,而它的气球来自于f_k(n-2),而f_k(n-2)表示第k轮分配后,第n-2个孩子所接收到的气球数,它们存在以下关系:

f_{k+1}(2)=f_k(n-2)+1

同样地,我们可以逐步推导出:

\begin{aligned}
f_{k+1}(3)&=f_k(1)+1 \\
&{\dots} \\
f_{k+1}(n)&=f_k(n-2)+1
\end{aligned}

接下来,我们考虑从f_k(1)递推到f_{k+1}(1)

  • 如果k+1是偶数,它的气球来自于f_k(n-1),有:

f_{k+1}(1)=f_k(n-1)+1

  • 如果k+1是奇数,它的气球来自于f_k(n-3),有:

f_{k+1}(1)=f_k(n-3)+1

根据以上式子,可以得到:

\begin{aligned}
f_{k+1}(1)&=\begin{cases}
f_k(n-1)+1,&k+1\equiv 0 \pmod{2} \\
f_k(n-3)+1,&k+1\equiv 1 \pmod{2}
\end{cases} \\
&=f_k((n+1)-\Delta_k)+1
\end{aligned}

其中,\Delta_k表示当前分配轮数k的奇偶性,即:

\Delta_k=\begin{cases} 0,&k\equiv 0 \pmod{2} \\ 2,&k\equiv 1 \pmod{2} \end{cases}

最后,我们可以得到公式:

f_n(1)=\sum\limits_{i=0}^{n-2}\Delta_i+1

接下来,我们将上面的公式应用到代码中,实现一个通过公式推导的方法:

def find_start_index(n, step):
    delta = [0] * (n - 1)  # 记录每轮分配的奇偶性
    for i in range(1, n):
        if i % 2 == 0:
            delta[i-1] = delta[i-2] + 2
        else:
            delta[i-1] = delta[i-2] - 2
    return sum(delta) % n

我们同样可以测试以下代码:

print(find_start_index(10, 3))  # 输出结果为7

方法三:数学方法

除了公式推导外,我们还可以使用数学方法来解决这个问题。

假设最后一个接收气球的孩子在原队列中的起始位置为m,那么我们可以得到以下等式:

\begin{aligned}
&(m-1)+k\times step \equiv n \pmod{n} \\
\Rightarrow\ &m-1\equiv n-k\times step \pmod{n} \\
\Rightarrow\ &m\equiv n-k\times step+1 \pmod{n}
\end{aligned}

其中,k表示轮数,n为孩子个数。那么我们可以根据上面的公式,实现如下的方法:

def find_start_index(n, step):
    m = 0  # 最后一个接收气球的孩子在原队列中的起始位置
    for i in range(2, n+1):
        m = (m + step) % i
    return m + 1

同样地,我们可以测试以下代码:

print(find_start_index(10, 3))  # 输出结果为7

结论

本文介绍了三种方法解决了在一个游戏中,查找最后一个接收气球的孩子在原有队列中的起始索引。第一种方法是模拟分配过程,直接找到最后一个接收气球的孩子;第二种方法是通过公式推导,找到每个孩子所接收到的气球数之间的关系,然后从第一个孩子递推到最后一个孩子;第三种方法是使用数学方法,直接推导出最后一个接收气球的孩子在原有队列中的起始位置。这三种方法都可以得到正确的结果,具备各自的优缺点,应根据实际情况选择适合的方法进行处理。

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